一、授课目的
1、执行力的管理方式及目标;
2、管理沟通在组织中的应用;
3、通过管理动作促进执行力提升。
二、课程大纲
前言:执行力问题的解析
影响执行的三大难题:责任、协同、激励
1、沟通整合资源
(1)、识别立场、建立关系、推动合作
A整合资源的两种方式:权力,影响力
B横向沟通与纵向沟通(案例解析:非正式授权下的合作形成)
C识别立场的四个步骤:明确对象、识别立场、探求原因、制定策略
(2)、结构化表达,提高说服力
案例解析:“我”的问题转化为“你”的问题
A说服的金字塔模型
(3)、聆听与发文,探求真相
A 3F聆听模型
B 有效发文的技巧
2、严格目标导向
A 目标的定义(SMART原则)
B精准目标探究方式
3、强化一对一责任
A明确责任对象
B明确责任内容
C管理进阶中的责任路径
4、完善节点控制
A检查与跟踪机制
B例外管理与节点控制
5、即时反馈与激励
A及时激励原则
B绩效面谈BAST法则(视频教学) |