一、培训课程特色
培训课程采取国际通用的案例教学法，并注重师生间的有效互动和学员知识与经验的共享。
实用的课程内容：与企业实际运营紧密联系，使学员在有限的时间内，学习系统的管理知识，重新梳理工作思路，激发创新能力。
最佳的交流平台：通过搭建的平台，创造良好的氛围，使专家与学员进行充分的座谈和交流。通过各种活动使学员进行深层的感情交流。
放松心情的服务：学员之间的互动和情景模拟带给每个人快乐、友情与新的机会；
力争收获的服务：一起学习、一起成长、一起收获、一起展望。
二、培训课程计划
三、授课组织安排
1、场地安排
酒店多功能厅/培训室或企业内部大会议室或培训室（根据人数规模及效果需求）。
2、时间安排
第一种集中式封闭培训（通常一个季度集中3-4天）；第二种滚动式培训（通常每月1-2课，第一周和第三周各安排一堂课。）具体时间安排可根据课程具体安排情况具体沟通。
3、人员安排
根据课, 程内容匹配相适应的学员，可集中授课也可分批授课；因每个课程受训对象不同，所有可以按照部门或管理层级不同滚动式培训，不影响企业日常工作。
4、培训实施
第三方机构培训老师负责培训班的整体组织策划、计划实施和效果评估；负责与客户对接培训工作；企业方安排专人对接，协助组织实施和效果评价。
5、课后评估
培训效果评估是在学员完成培训任务后，对培训计划是, 否完成或达到效果进行的评价、衡量。内容包括对培, 训设计、培训内容以及培训效果的评价。通常采用对受训者反应、学习、行为、结果四类基本培训成果或效益的衡量来测定。
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